La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas».Hay 9 tipos de inteligencias:
- Inteligencia lingüístico-verbal.
- Inteligencia lógico-matemática.
- Inteligencia espacial.
- Inteligencia musical.
- Inteligencia corporal kinestésica.
- Inteligencia intrapersonal.
- Inteligencia interpersonal.
- Inteligencia naturalista.
En casi todas las escuelas tan solo se trabajan dos de estas nueve inteligencias, las cuales son: Inteligencia lingüístico-verbal, lógico-matemática, aunque tambien se trabajan pero en muy poca medida la inteligencia espacial y musical. El resto de inteligencias dentro de la escuela no se trabajan y tenemos que luchar porque esto cambie.
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